Информация о студентах и студенческой жизни, а также их автобиографии
Здесь размещаются информация и номера ежемесячной газеты "Вольтер", информационно-аналитической газеты для отделения политологии СПб ГУ-ВШЭ. Члены редакции и авторы полностью состоят из студентов
В этом разделе размещаются все вышедшие номера газеты "Вольтер"
Ноябрьский номер газеты "Вольтер"
Декабрьский номер газеты "Вольтер"
Январский номер газеты "Вольтер"
Это февральский номер студенческой газеты "Вольтер"
Майский номер газеты "Вольтер"; редакция газеты уходит на летние каникулы, следующий номер выйдет только в сентябре
Сентябрьский номер газеты "Вольтер"
Октябрьский номер газеты "Вольтер"
В апреле 2009 г. проект "Студенческая газета "Вольтер" победил на Всероссийском конкурсе социально-значимых проектов и был представлен для получения президентского гранта. Мы рады сообщить, что на днях этот грант был получен. Поздравляем главного редактора газеты Д. М. Шишкина, а также всю команду «Вольтера». Желаем им новых успехов.
Здесь представлены условия редакции для авторов, публикующихся в газете
.
Список студентов 2 курса отделения прикладной политологии
(на сентябрь 2008 г.)
1. Антипин Вячеслав Валерьевич
2. Берестенников Евгений Викторович
3. Богданова Наталья Александровна
4. Валиков Евгений Леонидович
5. Воложанинова Наталья Игоревна
6. Данилов Михаил Анатольевич
7. Егоров Дмитрий Анатольевич
8. Замилова Софья Сергеевна
9. Кадынина Анна Викторовна
10. Лазута Светлана Евгеньевна
11. Лебедева Екатерина Валерьевна
12. Левыкина Татьяна Валерьевна
13. Петрова Людмила Александровна
14. Саура Алиса Александровна
15. Серова Евгения Валерьевна
16. Соколова Ирина Сергеевна
17. Ступин Владимир Владимирович
18. Ступина Екатерина Алексеевна
19. Терещенко Екатерина Викторовна
20. Тимофеева Александра Олеговна
21. Ткачева Юлия Александровна
22. Топольский Артем Андреевич
23. Ульданов Артем Александрович
24. Хрусталев Егор Викторович
25. Юзликеев Филипп Викторович
Здесь размещены резюме (информация о наших студентах), а также личные страницы студентов
Родился 14 декабря 1987 года в городе Калинин, ныне Тверь. В три года уехал жить в Коми республику, в Сыктывкар, её столицу(на родину моего отца). Там я и жил до восемадцати лет: закончил 13й дет.сад, выучился в Коми национальной гимназии(родители очень хотели, чтоб я выучил там финский язык и вообще был эрудированным и всестороне развитым.Финский,к сожалению я не выучил-все учителя уехали в Финлндию,зато знаю коми язык,который успешно учил в течении девяти лет).Итак, закончил я
школу в мае 2006-го года,к большой радости родителей,без троек в аттестате(действительно,выпуститься без троек было не просто:в течение последних двух лет учёбы я едва ли лично написал пару котрольых по физике,алгебре или геометрии :))
Вобщем, после невыносимого кошмара выпускного экзкамена по математике(ЕГЭ был обзательным), я с радостью приступил к плотной подготовке к поступлению на философский факультет СПбГУ(заранее скажу, что туда не поступил и,в приципе НЕ ЖАЛЕЮ О ТОМ). Итак,похалявив две недели дома,я в начале июня рваул в Питер.Поступил в СПбГУ на курсы,заплатил за них приличые деньги, отходил положенный десятидневный срок и......понял в конце концов,особено после второго экзамена по аглийскому зыку(который был написан мной еичутьне хуже всех остальных,однако,как оказалось после второго экзамена списки абитуриетов должны были сильно сократиться-и они сократились.В моём случае это было чрезвычайно просто-проверяющий не проставил мне баллы за последнее сочинительное задание.Проверил,а балл сосчитать "забыл".В итоге получил лишь половину от того,что должен был получить.После многочасового отбивания порогов приёмной,конфликтной и экзаменационной комиссий,они всё-таки согласились, что произошла вот така небольшая оплошность и,посовещавшись пару минут за дверью,они нашли в сочинении ещё с десяток ошибок.С таким "скосом" я получил лишь тройку и не прошёл по баллам),что дорога на философский закрыта(и даже не из-за отсутстви знаний у меня или у других ребят,которые показывали хоть какие-то знания, а по причине нашей абитурской наивности!!!Я даже и представить себе не мог,что почти все бюджетные места уже давно были заняты!!!без всякой сдачи экзаменов и без особого труда на этих тёплых местах оказались те,чьи родители заранее зудумались над высшим образоваием своих чад и заблаговременно внесли в фонд мат.поддержки факультета немалые средства,или-ещё лучше-лично познакомившись с преподавателми,отдав своих детей к ним на репетиторство,обеспечили им заблаговременное знание вопросов и даже ответов на вступительных экзаменах).Вот такие пироги.
Итак,поняв всю безнадёжность поступления и дальнейшей учёбы в этом сверху-донизу прогнившем учебном заведении,я решил подать документы в другие вузы Петербуга в надежде, что в них ещё не всё столь плохо.К счастью,в Питер поступать приехал мой друг детства,который поступил в УН.технологи и дизайна,и посоветовал мне податься в Высшую Школу Экономики на новое отделение прикладной политологии-как раз то,чего я хотел,тем более,что Вышка принимала результаты выигранных мной региональых олимпиад по истории и общаге.Короче говоря,без ума от собственого счасть подал сюда документы,после чего мне оставалось всего-навсего написать один экзамен по английскому,что я и сделал в конце июля.
Итак,в начале августа я был зачислен в Вышку,где и продолжаю сейчас своё обучение.
Ура,товарищи! Поступайте в Питерскую вышку!
![]()
Родился 20 апреля 1989 года в Петродворце, где и живу и по сей день... В 2006 году окончил Первую Петергофскую гимназию им. императора Алексадра II с 2-м тройками (по матеше и фр. языку). С 10-го класса начал увлекаться политикой и историей (в основном советского периода) и, по окончании школы, решил поступить в какой-нить ВУЗ, где профильный предмет - политология, дабы изучать политику более подробно. На протяжении 11-го класса я посещал подготовительные курсы по обществознанию на Философском Факультете СПбГУ (12.600 руб.). На курсах меня ничему нужному не научили! Там преподают хорошо, но не то, что надо для вступительного экзамена! В БГТУ ВоенМех тоже поступить сложно... Поэтому я решил поступать на отделение политологии СПбф ГУ-ВШЭ. И, честно скажу, не прогадал.
Уважаемые студенты и аспиранты!
Молодежное отделение Российской ассоциации политической науки (www.rapn.ru) объявляет конкурс на замещение должностей:
• Координатор информационной политики (мониторинг информации о проектах и мероприятиях, которая может быть интересна членам отделения и размещение ее на сайте и в бюллетене РАПН)
• Координатор по связям с общественностью (распространение информации о деятельности отделения и его проектах, взаимодействие со СМИ)
• Координатор по региональным связям (создание условий для расширения региональной сети отделения, работа с инициативными группами, координация проектов региональных отделений)
• Координатор по связям с партнерами (создание реестра ведущих учебных и научных центров страны по политологии, установление партнерских связей с ними, координация совместных проектов)
• Координатор по грантовой поддержке (мониторинг информации о грантах, подготовка заявок отделения на грант)
• Координатор по международным связям (установление партнерских связей с зарубежными молодежными политологическими ассоциациями и центрами, мониторинг информации о зарубежных проектах и мероприятиях, которая может быть интересна членам отделения и размещение ее на сайте и в бюллетене РАПН)
Выбранные координаторы будут рассматриваться в первую очередь в качестве кандидатов в Правление при ближайшем его обновлении. Информация о координаторах будет добавлена на сайт РАПН (в раздел «Руководящие органы Молодежного отделения РАПН»), координаторы будут подключены к работе в составе действующего Правления Молодежного отделения РАПН с правом совещательного голоса.
Кандидаты должны до 10 июня 2007 г. прислать свое резюме с указанием той должности (должностей), на которую(ые) он претендует на адрес youth-rapn@yandex.ru. Предпочтение будет отдаваться действующим членам Правления, представителям руководства региональных отделений и исследовательских групп (инициативных групп по их созданию). Итоги конкурса будут объявлены до 15 июня 2007 г.
Надеемся на Ваше активное участие!
С уважением,
Президент Молодежного отделения РАПН К. П. Кокарев
Председатель правления Молодежного отделения РАПН И. Ю. Окунев
В субботу 31 марта на кафедре прикладной политологии состоялся очередной семинар в рамках Исследовательского проекта "Современные молодёжные сообщества". Кроме участников проекта в семинаре приняла участие директор молодежных программ Международного Республиканского Института Наталья Будаева.
На семинаре были сделаны следующие сообщения:
1. Сергеева Анастасия, ВШЭ СПб филиал, «Об исследовании ценностных установок
активистов молодежных политических сообществ».
2. Костюшев В.В., ВШЭ СПб филиал, «О полевом исследовании молодежных сообществ старшеклассников».
3. Наталья Будаева, МРИ, «О программах МРИ в России и возможном сотрудничестве в рамках исследовательского проекта.
Уважаемые студенты!
30 марта в пятницу по адресу: ул. Союза Печатников, дом 16, ауд. 309
в 18.00
Состоится презентация
Санкт – Петербургского Регионального отделения Молодёжного отделения
Российской Ассоциации Политической Науки
Приглашаются ВСЕ желающие послушать презентацию студенты!
(прежде всего, политологи, социологи и психологи)
Презентацию проводит:
Зам. Пред. СПб Ро Мо РАПН
Студент 1-го курса отделения прикладной Политологии
ГУ-ВШЭ (СПб филиал)
Валиков Е. Л.
В качестве гостя-эксперта присутствует:
Президент СПб гуманитарного и политологического центра «Стратегия»
Профессор, Эксперт Совета Европы и Еврокомиссии.
Зав. Кафедрой отделения прикладной Политологии
ГУ-ВШЭ (СПб филиал)
Сунгуров А. Ю.
Уважаемые студенты и аспиранты!
Приглашаем Вас принять участие в создании инициативной группа по формированию в России отделения организации «Молодые европейские федералисты» (JEF, www.jef-europe.net).
«Молодые европейские федералисты» - это общеевропейская некоммерческая общественная организация, которая ориентируется на такие ценности как федерализм и демократия и занимается изучением и развитием идей федерализма и интеграции в Европе.
Основными формами деятельности Российского отделения должны стать организация семинаров, дебатов, публичных лекций, других учебных мероприятий, налаживание сетевой коммуникации между членами группы, организация участия членов группы в зарубежных мероприятиях JEF, а также исследование вопросов федерализма и интеграции в Европе, итогом которой должна стать презентация результатов исследовательской деятельности научной общественности (посредством организации специализированных конференций, участия членов отделения в различных научных мероприятиях и издания работ в различных научных изданиях). Исследовательский блок функционирования будет осуществляться при участии Исследовательской группы по политической географии и геополитике Молодежного отделения РАПН.
Основные проблемные области исследования Российского отделения JEF:
• Европейская интеграция
• Федеративные отношения в странах Европы
• Демократия и федерализм
• Взаимоотношения России и Европейского Союза
Финансирование отделения планируется осуществлять на деньги от членских взносов и участия в грантовых программах Европейского союза.
Инициативной группе предстоит подготовить уставные документы отделения, разработать основные направления деятельности отделения, подготовить учредительное собрание отделения (которое пройдет в виде интернет-конференции). На учредительном собрании необходимо будет выбрать Президента, Вице-Президентов, Ученого секретаря, Казначея и Правление отделения. Для избрания в качестве руководителей отделения учредительному собранию будут рекомендованы наиболее активные члены инициативной группы.
Просим Вас распространить эту информацию среди всех, кого она может заинтересовать. Всех, желающих войти в состав инициативной группы, просим присылать данные о себе (желательно резюме) и предложения по организации работы отделения и возможности вашего участия в его работе на электронный адрес jef-russia@mail.ru
Искренне Ваш,
Игорь Юрьевич Окунев
Председатель правления Молодежного отделения РАПН
Председатель исследовательской группы по политической географии и геополитике Молодежного отделения РАПН
В самом начале своего труда «Политика», Аристотель пишет: «…государство принадлежит к тому, что существует по природе, и что человек по природе своей есть существо (животное) политическое, а тот, кто в силу своей природы, а не вследствие случайных обстоятельств живёт вне государства, - либо недоразвитое в нравственном смысле существо (животное), либо сверхчеловек (полубог)…». Что же хотел сказать великий древний мыслитель этой фразой? Попробую разобраться….
Говоря, что «…государство принадлежит к тому, что существует по природе, и что человек по природе своей есть существо (животное) политическое…», Аристотель имеет ввиду первичность государства в сравнении с человеком, семьёй и обществом в целом, кои вторичны. Т.е. государство как система политическим взаимоотношений первично от природы, а человек, семья и общество от природы вторичны, ибо без этих взаимоотношений существовать не могут. Говоря языком Аристотеля – Энтелехия. Государство есть целое, состоящее из частей, которыми являются семьи, состоящие из людей.… Вот что пишет сам Аристотель по этому поводу: «Первичным по природе является государство по сравнению с семьёй и каждым из нас; ведь необходимо, чтобы целое предшествовало части…» (I, 11 сер.) и «Итак, очевидно, государство существует по природе и по природе предшествует каждому человеку; поскольку последний, оказавшись в изолированном состоянии, не является существом самодовлеющим, то его отношение к государству такое же, как отношение любой части к своему целому. А тот, кто не способен вступить в общение или, считая себя существом самодовлеющим, не чувствует потребности ни в чём, уже не составляет элемента государства, становясь либо животным, либо божеством». (I, 12 нач.).
Из всего вышеперечисленного мы видим, что Аристотель разделяет общество (людей) на три категории: безнравственные существа (животные), нравственные существа (граждане Полиса, поддерживающие политрежим этого Полиса) и сверхнравственные существа, сверхлюди (полубоги). Если попытаться разобраться в каждой группе, то мы увидим, что «безнравственные существа» - это люди, которые «…не способеные вступить в общение, не чувствуя потребности ни в чём…», тем самым, «…уже не составляют элемента государства…», оставаясь при этом гражданами, они предпочитают, скажем так, личную жизнь государственным заботам. Нравственные существа (граждане Полиса, поддерживающие политрежим этого Полиса) – это люди, которые непосредственно участвуют в государственных делах, делах Полиса. Прежде всего – это государственные мужья. У этих граждан «…отношение к государству такое же, как отношение любой части к своему целому» и они «…не являются существами самодовлеющими…». Их нравственность, как мне кажется, проявляется в лояльности к политрежиму, существующему в Полисе, а также соблюдении его законов. Мышление у таких людей – тоже государственное, т.е. они и помыслить не могут, что делают что-либо неправильно или политрежим можно изменить в ту или иную сторону. В этом плане они не самодовлеющие существа, ибо изначально подчиняются целому – государству и политрежиму. Теперь я рассмотрю самый сложный вопрос: что представляют собой сверхлюди (полубоги). На этот счёт существует несколько мнений. Рассмотрим по порядку: одни считают, что Аристотель имел в виду себя или себе подобных, говоря о божествах, т.е. учёных мужей и философов. Ведь учёные мужи и философы, рассуждая на темы жизни и смерти, любви и ненависти вряд ли уделяют государственным делам много внимания. Однако неверно так считать, ибо наверняка в Полисе есть государственные учёные мужи, стоящие непосредственно у руля управления, а также философы-слуги политрежима, «…не являющиеся существами самодовлеющими…». Это - нравственные существа. Так же могут быть и учёные-математики, и философы, рассуждающие о любви, для которых политические взаимоотношения далеки. Такие граждане, как бы это ни было странно - безнравственные существа (животные). Двигаясь далее, за сверхчеловека мы можем взять пришельца из иного Полиса, однако как и философ, он может уединиться в дела семейные, либо стать «марионеткой», слугой государства…. Таким образом я отбрасываю подобные варианты, и оставляю следующий и, на мой взгляд, последний: сверхчеловек (полубог) – это человек, не поддерживающий политрежим в полисе, в котором он является гражданином. Это инакомыслящий, «диссидент», оппозиционер. Такой гражданин «…считая себя существом самодовлеющим, не чувствует потребности ни в чём, уже не составляет элемента государства…». Т.е. он прежде всего сверхнравственен, ибо независим от мнений, которые должен поддерживать нравственный человек в государстве. Возможность рассуждать трезво на темы политрежима в Полисе, не имея ограничений, будучи самодовлеющим, этот человек рождает истину, размышляя о добре и зле, сделанными политрежимом, о том, как и что можно сделать лучше в Полисе, изменив нечто в нём. Возможно, что сам политрежим для таких людей – неправильный изначально и требуется его замены более лучшим. «Истина рождается в споре», о чём нравственные люди сказать не могут, ибо спор не ведут. Сюда можно отнести и философов, и учёных мужей, и пришельцев, и самих граждан, которые не просто недовольны происходящим в государстве, не просто знающих суть проблем, но и знающих методику преодоления трудностей и изменения жизни к лучшему/худшему.
Ещё раз перечислю признаки сверхчеловека (полубога):
1) Гражданин
2) Недовольный (оппозиционно настроенный)
3) Самодовлеющий (независимый)
4) Сверхнравственный (вольнодумный)
5) Устремлённый к изменению жизни в лучшую/худшую сторону
Современное российское общество имеет множество аналогов с представлениями Аристотеля о роли человека в политике. За безнравственных существ (животных) можно взять обширную часть россиян, живущих вне политики, считающих современную политику грязью, в которой незачем копаться. Считающих, что всё и вся на этом свете куплены и решается всё тоже без нашего ведома…. Либо, просто, аполитичных людей, преданных любви или некоему делу. Нравственный люд – это, конечно же, современные российские власти, в лице Президента, его Администрации, власти, в лице уже двух партий власти…. Ну и все их поддерживающие граждане, а также проправительственные организации. По большей части это люди не вольнодумные, считающие, что всё должно быть так, как есть, и не поддерживающие иные идеи, считая их злом изначально. Они легко внушаемы, корыстны и обладают реальной властью. Таких людей сейчас много, правда, меньше, чем животных безнравственных… Меньше всего полубогов - оппозиционеров, независимых, вольнодумных, стремящихся к любому роду изменениям в российском государстве. Не знаю, хорошо ли это, или плохо, но таков, по-видимому, и я…
Я родился 2 сентября 1988 года в городе Подпорожье (маленький город районного значения в Ленинградской области на границе с Карелией). Ходил как и все в детский сад (если мне память не изменяет №15). Потом средняя образовательная школа №3 города Подпорожья, где проучился 4 года (до 5 класса). Также я обучался в музыкальной школе по классу баян и связывал свое будущее именно с музыкой. Но потом…
Потом моя жизнь изменилась в корне. Не знаю, не будь этой школы, кем бы был я сейчас. В 1999 году я поступил в школу Надежда (первоначальное название школы имени Горчакова). Как поступил, лучше не спрашивайте, сам не помню. 7 лет я обучался в школе имени А.М. Горчакова, которая носит статус современной версии Царскосельского лицея. Не знаю, насколько мы соответствовали этому почетному званию, но факт остается фактом.
Я думаю, что нет смысла пересказывать всю мою школьную жизнь. Лучше зайдите на школьный сайт и посмотрите все сами (www.gorchakov.spb.ru). Если возникнут какие-нибудь вопросы, я на них с радостью отвечу.
В школе я проучился 7 лет. Участвовал во многих проектах, некоторые даже носили социальный характер.
• Организация приема иностранной молодежи в России в проекте «Европа в школе»
• Участие и победа в проекте «Европа в школе». Был награжден поездкой в Голландию на молодежные семинары.
• Организация школьного проекта «Рыцарские турнира», который носил социальный характер.
• Написал исследовательскую работу по обществознанию на тему «Гражданское общество».
• и другие
В 2006 году целенаправленно решил поступать в ВШЭ в Санкт-Петербурге. Мне было лень выбирать вузы и я решил поступать на политологию (тогда я еще не мог определить эту науку). Также меня привлекало то, что это был первый набор (опыт первого набора в школе имени Горчакова). Поступил без особых проблем, хотя волновался жутко.
Меня зовут Кадынина Анна. Родилась я 2 февраля 1989 года. Училась сначала в 309 школе, а в восьмом классе перешла в 484 школу. Очень долго выбирала ВУЗ, в котором буду учиться. Решила пойти на подготовительные курсы в Политехнический институт на юриспруденцию. Но поняла, что там учиться не хочу. И забрала свои документы. На выставке ВУЗов я узнала про олимпиады в Санкт-Петербургском филиале ГУ ВШЭ. Сначала сдавала на экономику, но провалила математику. Когда мне сказали, что будет открываться кафедра прикладной политологии, я пошла туда, т.к мне всегда интересно узнать что-нибудь новое.
Меня зовут Лазута Светлана,я родилась 17 февраля 1989 года в тогда еще Ленинграде.
С 1 по 11 класс училась в лицее № 179 в юридическом классе, т.к. хотела стать юристом (мама длительное время работала в МВД и я неоднократно встречалась с интересными людьми, преданными своей работе (в том числе с А. Пименовым)). Мечтала поступить в Академию МВД и стать адвокатом, но к сожалению, т.к. имела длительное освобождение от физ-ры, к сдаче нормативов не была допущена. Т.к. я чистый гуманитарий, начала искать схожие специальности... Просматривая справочник для абитуриентов заинтересовалась ГУ-ВШЭ и узнав о предстоящих олимпиадах решила рискнуть... К сожалению, не смогла справиться с волнением на экзамене, что сказалось на результатах... Несмотря ни на что я все-таки стала студенткой отделения прикладной политологии и не желею о том, что выбрала данный ВУЗ. В будущем хочу дополнительно освоить специальность психолога.
Привет,меня зовут Катя.Или как там начинаются биографии,я не знаю.
Ну я начну так.
Уруру,родилась и всю жизнь прожила и проживу обязательно в Питере,потому что это мой сааамый любимый город навсегда).
...Так.Училась в обыкновенной школе №641,это на Большевиков.Школа с англицким,немецким и французским уклоном,правда учителя по французскому сразу стукнули по голове и он,отказавшись у нас работать,уехал к себе во Францию.Собственно поэтому я изучала английский и немного немецкий (знаю там 5 предложений).
В общем-то я человек настроения и поэтому у меня все получается если я захочу.А учиться я хотела не очень,и поэтому закончила школу с двумя тройками.(Немецкий и физика).
Ну в 11-м классе встал выбор,куда идти учиться.Я уже давно мечтала пойти на связи с общественностью.
И пошла на курсы в Бонч (он у меня в 20 минутах езды).....
в Бонче на курсах меня научили мастерски спать на лекциях,довольно бодро отвечать (даже если не знаешь материала) и,что нельзя не отметить,заставили меня-таки подучить историю России.
Уже в мае я поступила без особых нервов и напрягов в Бонч и почти успокоилась.
Но тут случилась так,что моя подруга,уже год ходившая на курсы Вышки на менеджера,без памяти влюбилась в какого-то вышкинского мальчика и мне пришлось поехать его оценивать под предлогом написания олимпиады.На первой олимпиаде мы не встретились,поэтому я приехала на вторую...потом на третью...на последнюю....
В общем,набрав 27 баллов (на первых двух олимпиадах честно рисовала крестики от балды) я даже получила 2-е золотые бумажки,лучше всех сдав русский и аглийский помойму...непомню уже.
Не зная толком,поступила я или нет,я решила не сидеть на шее у родителей и идти на бесплатное.Поэтому от Бонча отказалась.И конечно понадеялась на то,что в Вышку авось поступлю.И уехала с друзьями в Анапу,собственно приехала за день до собеседования,пришла туда и выяснила что поступила,причем с неплохим результатом.
В Вышку влюбилась сразу,хотя бы потому,что идти до универа надо по Грибаналу...Тут отличные преподаватели,в первую очередь они интересны мне как личности.
Потом тут мне интересно учиться.А если мне чего-то интересно,я этим занимаюсь)
Родилась 28 мая 1988 года в городе Северодвинске Архангельской области. Там и прожила почти 18 лет. В 2005 году окончила Северодвинскую гуманитарную гимназию №8 – социо-гуманитарный класс – без троек (оценки в аттестате мне, правда, пока еще ничего не дали) и поехала поступать в Санкт-Петербург.
До этого на протяжении всего одиннадцатого класса ходила к репетиторам. Честно говоря, до одиннадцатого класса я почти ничем не интересовалась, историю и английский язык практически не знала вообще, т.к. учителя в школе плохо их преподавали (репетиторы потом были в ужасе, что я совсем ничего не знаю по этим предметам :). Но мой отец мне всю жизнь рассказывал обо всем, что происходит и происходило в России, как люди жили в Советском Союзе, кто что зачем и почему сделал, и мне это как-то всегда было интересно слушать, я всегда смотрела новости по телевизору, в общем, была в курсе основных событий. А когда начала ходить к репетитору по истории, заинтересовалась историей еще больше.
Поступала в Политех (где учится мой брат, правда, на другом факультете) на связи с общественностью (я только позже поняла, что надо было поступать не на связи с общественностью, а на историю, политологию, социологию или что-нибудь в этом роде). Но, как выяснилось, все бюджетные места, которых всего-то было 12, уже давно были «куплены». В общем, поступить туда не удалось. Поэтому я уехала домой, где поступила в местный и архангельский ВУЗы.
Но затем, подумав немного, решила, что не все потеряно и дорога в Питер для меня не закрыта! Я решила не тратить время попусту и не учиться там, куда поступила, т.к. понимала, что я НЕ ХОЧУ и НЕ БУДУ там учиться, а все равно хочу в Питер. Прямо тянуло меня туда (т.е. сюда) и все! Короче, весь этот год я работала и ходила опять к репетиторам, все усилия направила на то, чтобы поступить-таки в Питер.
В этом году я подала копии документов сразу в 3 или 4 питерских ВУЗа (в ВоенМех в том числе). Ну и в архангельские и северодвинские ВУЗы тоже подала, на всякий случай. Почти все экзамены сдавала в форме ЕГЭ. И в итоге поступила в ИнжЭкон (на социологию) и ВШЭ.
Выбрала, конечно, ВШЭ, т.к. здесь, во-первых, политология, а не социология, во-вторых, это первый набор.
О своем выборе не жалею, как и о том, что уехала в Санкт-Петербург.
Зовут меня, Ульданов Артём, родился я в старинном русском городе - Пскове, ну и соотвественно жил там достаточно долгое время. Учился в лицее "Развитие", достаточно рано стал увлекаться историей и географией. Уже к классу 10 стал интересоваться политикой, в основном мировой, протекающими в ней процессами, чему наверное поспособствовали "миротворческие" акции США в Афганистане и Ираке. При выборе ВУЗа хотелось поступать на политологию и тут мой выбор пал на Вышку. Ну а когда я узнал, что на политологию первый набор, то это стало решающим фактором, всегда интересно учавствовать в создании, формировании чего-то нового.
Меня зовут Юзликеев Филипп. Родился 13 января 1989 года в Ленинграде.
Учился в 612 школе с социально-экономическим уклоном. Данная школа имела контракт с ВШЭ, поэтому я был избавлен от того, чтобы посещать подготовительные курсы в стенах университета и проходил их в своей школе.
Изначально поступил в ГУ ВШЭ на факультет Менеджмента, кафедра - Менеджмент Организации, во многом, по инициации родителей. После 1-го курса стало очевидно, что выбрал не подходящее место, после чего решено было последовать за своими интересами. Так я оказался на кафедре Прикладной политологии, о чем еще ни разу не жалею.
В сферу интересов входят: история, музыка, гитары, политика, экономика, менеджмент, религия, теология, автомобили.
На данный момент думаю, что получив диплом бакалавра, пойду получать второе высшее образование по специальности Юриспруденция.
Родился 28 октября 1989 года
В школу пошёл в 6 лет. С детства участвовал в различных конкурсах и олимпиадах. Имею дипломы и грамоты различных степеней. В основнов 1-ой и 2-ой степени. С пятого класа участвовал в Медвежонке (олимпиада по рускому языку), а с шестого в Кенгуру (по математике).
В 11 классе занял 1-ое место в Медвежонке в своей школе (средняя образовательная школа №86 Петроградского р-на). В конце 9 класса получил "Почётную грамоту" (на район их было выдано не много и награждали самых лучших).
В 10 классе учасвовал в олимпиаде "Паруса Науки" - вошёл в пятёрку лучших и получил право на поступление в университет на юридическое отделение. В 11 классе на конкурсной основе поступил в ГУАП и МИЭП на юридические отделения.
Участвовал в олимпиадах "Европа в Школе" (имею димлопы и награды); в олимпиаде, которую проводила Латвия (в 10 классе - выграл поъездку, но отказался по личным причинам. А в 11 на последнем туре, я шёл опять на первое место, эту програму свернули).
В 2006 году выиграл поъездку по местам боевой славы Россия-Украина-Беларусия в олимпиаде по истории, посвящённой 60 летию победы в Великой Отечественной Войне.
Так же в 10 классе пошёл на курсы СПБ ГУ ВЫШЭ юридического факультета. Отходил целый год и понял, что это не моё. В 11 классе записался на курсы по политологии, но продолжил курсы юриспруденции. Все пробные тесты и олимпиады здавал по двум направлениям. Так же стал призёром Высшей школы экономики по направлениям История и Обществознание, проходя её курсы.
Экзамены на поступление сдавал в 2006 году на конкурсной основе по направлению политология. Набрав 23 бала, я поступил.
Здесь располагается информация о Студенческом Совете.
Сегодня 21.02.2007 г. состоялось 1 заседание Студенческого Совета отделения Политологии(ССОП).
На этом заседание были расмотрены и одобрены следующие предложения:
1)Проводить заседания ССОП не реже 1 раза в неделю(Среда).
2)Постоянно проверять информацию касающуюся отделения Политологии, обеспечивать связь с преподавательским составом ГУ-ВШЭ и решать общекурсовые проблемы.
3)Обсуждения и решения досуговых мероприятий.
4)Освещение событий проводящихся в стенах нашего ВУЗа.
5)Проведения референдумов.
Также на нашем собрании было решено внести 2 поправки о выборах:1)ЦИК выбирается 1 раз в 5 модулей(1 учебный год).В связи с этим нынешние полномочия ЦИКа продлеваются еще на 2 модуля(до конца этого учебного года).
2)ССОП выбирается 1 раз в 2,5 модуля(половина учебного года).В связи с этим нынешние полномочия ССОП продлеваются на 2 модуля(т.е. до конца этого учебного года).
На этом собрании было принято решение об изменение в должности Старосты группы 610,вместо Левыкиной Татьяны старостой был назначен Валиков Евгений.
На этом собраии Стундеческим Советом было принято решение о трате спец. средств предназначенных для проведедения культурной программы.После единодушнего голосования было решено снять турбазу на 2 дня(1 ночь),приблизительные числа 18-20 мая.
Все вопросы и предложения отправляйте своим депутатам
В январе 2007 года на отделении прикладной политологии ГУ ВШЭ СПб прошли выборы депутатов Студенческого Совета (ССОП). В выборах приняли участие 84,6% избирателей. На должность депутата ССОП претендовали шесть человек: Антипин Вячеслав, Валиков Евгений, Данилов Михаил, Левыкина Татьяна, Ступин Владимир, Терещенко Екатерина. Голоса распределились следующим образом: против всех - 4,5%, Терещенко Екатерина - 9%, Валиков Евгений - 13,6%, Ступин Владимир - 13,6%, Данилов Михаил - 18,2%, Левыкина Татьяна - 18,2%, Антипин Вячеслав - 22,7%. Таким образом депутатами ССОП стали: Валиков Евгений, Ступин Владимир, Левыкина Татьяна, Данилов Михаил, Антипин Вячеслав; в степендиальную комиссию вошли: Данилов Михаил, Левыкина Татьяна, Антипин Вячеслав; председателем ССОП стал Антипин Вячеслав.
14 марта 2007 года в группе 610 отделения прикладной политологии сменился староста. Новым старостом стал Валиков Евгений.
Студенческий Совет отделения прикладной политологии.
1) Студенческий Совет отделения прикладной политологии (ССОП) формируется из студенческих советов курсов отделения прикладной политологии (ССК).
2) ССК включает в себя старосту группы, который является председателем совета курса и двух депутатов, которые избираются из числа студентов данного курса на основе всеобщих выборов курса.
3) Выборы депутатов ССК проводятся один раз в учебный год в период с 1 по 31 октября.
4) Функции ССК:
а) распределение стипендий, премий и т.д. между студентами данного курса;
б) принятие, рассмотрение, разработка различных актов и законов данного курса в рамках студенческого самоуправления;
в) защита и лоббирование интересов студентов данного курса.
5) ССК должны стать основой, главным звеном развивающейся системы студенческого самоуправления отделения прикладной политологии и ГУ ВШЭ СПб в целом.
6) ССОП включает в себя все ССК отделения прикладной политологии.
7) Состав ССОП обновляется после окончания выборов ССК.
8) Функции ССОП:
а) решение вопросов, затрагивающих интересы всех курсов отделения прикладной политологии;
б) организация и проведение различных внеучебных мероприятий, включая дискуссионные и другие клубы, семинары, сплачивающие мероприятия и т.д.;
в) принятие, рассмотрение, разработка различных законодательных актов данного отделения в рамках студенческого самоуправления;
г) защита и лоббирование интересов студентов отделения прикладной политологии;
9) Председатель ССОП избирается депутатами ССОП на внутреннем тайном голосовании.
10) ССОП является главным органом студенческого самоуправления отделения прикладной политологии. В случае, если решения или какие-либо законодательные акты ССОП противоречат решениям или каким-либо законодательным актам ССК, то наивысшую силу имеют решения и законодательные акты ССОП.
.
1. Бородько Оксана Александровна
2. Веприков Илья Андреевич
3. Вятскина Надежда Яковлевна
4. Гавриленко Олег Ростиславович
5. Гурашвили Майя Отариевна
6. Добрякова Юлия Сергеевна
7. Драчева Елена Алексеевна
8. Жарков Михаил Владимирович
9. Зыкова Евгения Сергеевна
10. Исакина Евгения Сергеевна
11. Карпова Александра Валерьевна
12. Клементьева Карина Алексеевна
13. Корнеев Иван Александрович
14. Коротаева Екатерина Дмитриевна
15. Кудрявцева Анна Александровна
16. Лопатина Алина Сергеевна
17. Лопатина Яна Валерьевна
18. Павленко Александр Михайлович
19. Семенов Антон Андреевич
20. Фадеева Наталия Александровна
21. Филимонов Дмитрий Вячеславович
22. Фролова Елена Ивановна
23. Царапкина Светлана Ивановна
24. Шайнуров Марат Олегович
25. Шаповалов Сергей Сергеевич
26. Шиляев Григорий Игоревич
.
.
1. Апанасова Ольга Андреевна
2. Березина Виктория Андреевна
3. Виноградова Елена Владимировна
4. Глухова Екатерина Александровна
5. Горбачев Александр Владимирович
6. Елизаров Александр Михайлович
7. Ковалева Елена Михайловна
8. Константинова Марина Юрьевна
9. Коротков Денис Андреевич
10. Кудряшова Юлия Олеговна
11. Лопатина Софья Леонидовна
12. Морозова Мария Александровна
13. Мурадян Давид Ашотович
14. Мухамедов Булат Хамзаевич
15. Ощелкова Ольга Анатольевна
16. Поляков Арсений Анатольевич
17. Савищенко Александр Николаевич
18. Темноева Юлия Александровна
19. Шефер Кристина Ревазовна
20. Шишкин Данил Михайлович
21. Шмелева Светлана Андреевна
Список студентов
Личные страницы студентов
Здесь вы можете прочесть автобиографии студентов четвертого по счету набора 2009/2010 гг.
Я родилась 4.10.92 в городе Великие Луки. Как и у большинства детей, детство мое проходило без особых хлопот и забот. Я как обычный ребенок ходила в детский сад, хотя и с большим трудом меня туда отправляли. Помню такой случай, как то мама в очередной раз привела меня в садик, а я ,значит, как последняя эгоистка повисла на ее тоненькой шеи, вцепилась в воротник ее шубу и с горючими слезами на глазах кричала: « Мамочка, не пойду…..не хочу, не уходи……я не буду есть эту манную кашу!» И знаете, чем все это закончилось? Я все же оторвала кусок от маминой шубы! Ну а из этой маленькой истории можно сделать вывод о том, что с детства у меня упрямый и волевой характер.
С 6 лет меня отдали в детский, образцовый театр-танца «Жемчужина», за что я очень благодарна своим любимым родителям. Занятием танцами я отдала все свои годы. До 9 класс на уме у меня были одни тренировки. Мне очень нравилось танцевать, нравился тот адреналин, который ты получаешь, выходя на сцену. А те чувства и эмоции, которые ты передаешь движением тела, просто захлестывают тебя. Мне нравилось ездить по городам и странам со своим дружным коллективом. Мало того, что мы объездили все близлежащие города и районы, так мы еще много раз побывали за границей.
Честно говоря, я не полностью отдавала себя учебе, бывало вот приду с очередной тренировки, спишу все с гдз (готовые домашние задания) и со спокойной душой лягу спать. Нет, я ,конечно, и книжки читала, и училась довольно-таки неплохо, но скорее я была душой компании ,которая может посмеяться сама над собой, подурачиться , чем спокойной ,ко всему равнодушной девочкой.
Все изменилось после пробного ЕГЭ в 9 классе. Я поняла, что спортом всю жизнь я не прозанимаюсь, и что надо браться за ум. И к моему великому удивлению 9,10,11 класс – это был какой-то умственный прорыв. Я почувствовала в себе силы и открыла для себя новое поле деятельности. Я стала участвовать во всяческих конкурсах, конференциях, в научно-практических исследованиях школы и города.
А вообще, хочу признаться, если бы не мои родители, я бы не была такой, какая я есть сейчас. Ведь именно они поверили в меня. Они всячески поддерживали меня во всех моих начинаниях. Они дали мне свободу выбора и действий.
Поскольку моя мама связана с гуманитарной сферой, то именно она всячески меня туда подталкивала. И последней каплей в выборе моей профессии послужил тот факт, что я стала победителем во Всероссийском конкурсе молодежи образовательных учреждений и научных организаций «Моя законотворческая инициатива». Призом в этом конкурсе была поездка в Государственную Думу.
И меня настолько поразила та обстановка и те люди, которые работают в Госдуме , что мне захотелось повариться в одной каше вместе с ними. Вот поэтому я и пришла в Вышку, чтобы получить профессиональные знания и стать квалифицированным специалистом!!!
Я родился 2 февраля 1992 года, практически посередине между двумя крупнейшими событиями начала девяностых - Августовским Путчем 1991 года и Разгоном Верховного Совета в октябре 1993-го, определившими нашу дальнейшую жизнь - но пока я этого не знал и беззаботно радовался жизни в подгузниках. Спустя пару лет мне пришлось уехать в Тихвин, к бабушке с дедом, где я провел весь свой дошкольный возраст. Все, что мне тогда нравилось, это есть, находиться дома и играть в солдатиков - видимо, это был первый сигнал к моим будущим увлечениям. Когда мне исполнилось шесть лет, за мной вернулась мама и забрала меня обратно в Петербург. Там я какое-то время жил в свободе, но когда наступила осень, я, сдав вступительные экзамены, 1 сентября с букетом хризантем в руках и мамой первый раз пошел в 30 физико-математическую гимназию; через несколько лет ей было присвоено звание лицея, как ее именуют и по сей день.
Начиная примерно с пятого класса, я, вопреки направленности нашего обучения в сторону точных наук, всерьез увлекся историей. Это увлечение началось с того, что я каждый год по несколько раз перечитывал школьную программу по истории и не пропускал по телевидению ни одной исторической передачи. Наряду с историей, моими любимыми предметами были литература и русский язык. Однако, физика и математика отнимали слишком много времени, а гуманитарные дисциплины считались в школе второстепенным делом, и я не мог сосредоточиться на их изучении. Когда я закончил восьмой класс, я понял, что так продолжаться даже не может - призвание, так сказать, слишком привлекало к себе. Последним аргументом было то, что мой друг тоже покидал стены 30 лицея.
Тогда я твердо решил покончить с истязаниями над своим мозгом и пойти туда, куда мне суждено пойти. В течение весны я подготовился и сдал экзамены в Академическую гимназию, что оказалось не так уж просто. Дальнейшие три года обучения а АГ прсто невозможно коротко описать - так много всего произошло. Наверное, главным изменением в моей жизни стало то, что я, во-первых, вздохнул с облегчением (больше не нужно было тратить время на заучивание нудных теорем и теорий), а, во-вторых, оказался в комфортной и подходящей для себя среде таких же, как я, гуманитариев.
В течение этих трех лет я частенько задумывался о своем будущем, и каждый раз все было по-разному - сначала я представлял себя филологом-японистом, потом политиком, потом писателем, потом культурологом и тому подобное. В конце концов, я решил совместить все свои желания и в ближайшие годы делать карьеру журналиста. Узнав мнения некоторых серьезных профессионалов, я выяснил, что, вопреки расхожим мнениям, настоящий журналист должен отлично знать историю и поэтому решил поступить на исторический факультет СПбГУ. Но, по своей природной ленности, плохо подготовился к вступительному экзамену и с треском на нем провалился. Оставался вариант "Б" - Высшая школа экономики, куда я еще в начале лета подал документы. Пройдя по конкурсу, я окончатльно туда поступил и, в общем-то, не пожалел о своем вынужденном выборе - изначальный скептицизм сменился удовольствием от обучения. Надеюсь, что в будущем я не разочаруюсь в ВШЭ, а она не разочаруется во мне. Сквозь галактику и далее!
Родилась я в Санкт-Петербурге. 11 лет училась в одной школе. В школе с экономическим уклоном, хотя это было сложно понять на деле. Где-то в 9 классе меня уговорили поучаствовать в нескольких олимпиадах. Написала за 2 года пару рефератов по обществознанию. В 10м классе решила стать юристом. Сложно сказать, почему. Поэтому уговорила родителей отдать меня на двухгодичные курсы по обществознанию на юридический факультет СПбГУ. Это были очень интересные курсы, поскольку нам кроме обществознания преподавали логику, философию, психологию и, конечно, отдельно право. Потом пришло время сдавать ЕГЭ, к которому я плохо готовилась и не очень хорошо сдала. Мне это не понравилось и я подала апелляцию по двум предметам и выиграла пару баллов. Потом, в результате всей суматохи с поступлением, я оказалась здесь.
Я родился в г. Глазове 31 марта 1991 года, успел несколько месяцев пожить в СССР. Детство мое было счастливым и беззаботным, до 6 лет я много жил у бабушек и дедушек. Однако, наступало время идти учиться, меня отдали в хороший детский сад где 3 дня в неделю у нас было что-то вроде школьных предметов, даже называлось все это нулевой класс. После чего я успешно сдав экзамены поступил в Гимназию №8 пожалуй, лучшую школу города. До 5 класса я учился очень хорошо, но потом расслабился и стал ленивым троечником, впрочем в 8 классе я понял что учиться надо хорошо а иначе придется уходить из школы после 9 класса, взялся за ум и закончил относительно не плохо, во всяком случае по тем предметам что меня интересовали. В школе я всерьез увлекался информатикой и обществознанием, поэтому года 3 метался между этими предметами решая что же мне все таки ближе, в 10 классе всерьез хотел стать программистом. Впрочем, хорошенько подумав, а надо сказать с другими естественными науками особенно с химией у меня скажем так не сложилось, я передумал. Тем самым решил связать свою жизнь с гуманитарными науками. Однако, ЕГЭ я сдал не очень хорошо поэтому оказался совсем не там где хотел, впрочем год спустя я исправил это досадное недоразумение.
Политологию я выбрал абсолютно осознано. Я долго шел к этому выбору, разбирался в себе и в том что мне действительно нравиться, поэтому когда подавал документы точно знал на кого хочу учиться. Политикой как таковой начал интересоваться с 8 лет когда впервые увидел по телевизору репортаж о бомбардировках в Югославии, после чего дня три доставал родителей и дедушек с бабушками вопросами «за что бомбят?». С тех пор я активно смотрел новости и читал много книжек. Вообще читать я очень люблю, жаль что за последние 3 года времени на это остается все меньше и меньше. Личный рекорд скорости чтения белее чем 1200 страничное собрание сочинений Джона Рональда Руэла Толкина за 3 дня.
Когда поступал документы подал в 6 или 7 вузов, даже не помню их всех. Приоритетным был конечно СПбГУ, но туда я не прошел. Следующим вузом в списке «была вышка», так я оказался здесь и не жалею что так сложилось. Учиться мне нравиться, считаю что оказался на своем месте. Единственное что меня смущает это вопрос будущего трудоустройства. Тем не менее я верю что все сложится хорошо. Ну а пока буду грызть гранит науки под названием политология!
15 декабря 1991 года я родился. В школе учился все 11 лет. После окончания школы поступил в ГУ Высшая школа экономики.
В двенадцать лет записался в спортивную секцию. Мне нравилось, были неплохие успехи. Там я пробыл один год. Отлично выступил на экзаменационных соревнованиях. После смены учителя, я потерял интерес. Ушел. Лет в четырнадцать заинтересовался тяжелой атлетикой, приблизительно полтора года занимался этим видом спорта. Но свободного времени было мало. Ушел. Потом долгое время ходил на скалодром. Пробовал себя в других видах спорта, но они также требовали слишком многого времени.
В шестнадцать лет увлекся искусством. Больший интерес вызывала литература и киноискусство. Пересматривал сотни кинокартин, комментировал, рецензировал. Долгое время сидел на интернет-форумах, посвященных кинематографу, но потом был разочарован. В литературном обществе было интереснее. Но и оттуда я вскоре ушел. Интерес к искусству не пропал, в отличие от сообществ. Другие виды искусств я так глубоко не изучал. Особенно долго я нигде не задерживался.
Сейчас я учусь в ГУ ВШЭ, что соответствует моим интересам и желаниям. Я доволен этим.
Родилась я в Санкт- Петербурге 2 декабря 1992 года и по сей день живу здесь же.
Что касается детства, то читать я не особо любила,историей не увлекалась, да и вообще ничто не предвещало мне поступления на политологию. Мама,бабушка,дедушка, все-врачи. Бабушка хотела и была уверена,что я продолжу семейную династию, мама не хотела чтоб я становилась врачом,так что я с самого детства знала,что выбор мне предстоит сложный.
В 4 года мама отвела меня в спортивную школу на отделение художественной гимнастики,сказав при этом,что если мне не понравится,то, конечно, не будем мучиться и найдем другое занятие,по душе. Вообщем этот поход закончился 12ю годами ежедневных тренировок,множеством соревнований и разрядом КМС(кандидат в мастера спорта). До сих пор переживаю,что мне не хватило времени чтоб выполнить Мастера, что обидно для любого спортсмена. Но я по-прежнему не теряю надежды,поэтому с удовольствием продолжаю тренироваться в университетской команде,которая неожиданно сложилась в этом году.
Отдав 12 лет тренировкам, я была уверена,что буду поступать в Лесгафта и продолжать заниматься любимым делом. Конечно, никого из моих родителей это не устраивало,но как ни странно мне особо никто не сопротивлялся. Может быть именно поэтому(в противном случае, из вредности я бы поступила именно в Лесгафта=)) ко мне со временем пришло понимание,что надо будет что-то делать после того как спорт закончится, а работа тренера меня не очень привлекала. Тогда то я и стала задумываться что меня интересует помимо....Не смотря на бесконечные тренировки, учиться я успевала и делала это вполне успешно.Голова моя была забита не одним только спортом. Помимо я успевала заниматься музыкой и рисованием,последнее особенно любила.
Училась я в гимназии,мне всегда были интересны гуманитарные науки,такие как история,обществознание,культурология,в конце концов путем сложных умозаключений я пришла к выводу, что мне было бы интересно работать с людьми, возможно в политической сфере. Выбор пал на Вышку. И вот я тут.
Зовут Кристиной..родилась 2 мая 1992 года,детство прошло как и у всех с яркими впечатлениями и в какой то степени беззаботно.
Занимаюсь конным спортом и учусь в Вышке)
Я родилась в городе Старая Русса. Это довольно маленький курортный город, где очень много зелени. Родилась я в семье учителей (хотя сейчас только один из родителей преподает), которые на просьбу почитать сказку всегда отвечали мне: «Хочешь сказку? Читай сама» Вот и пришлось мне научиться читать. Научилась. С тех пор читаю всегда, везде и все, что только попадется под руку, хотя Достоевского мне до сих пор не осилить.
Примерно с того же возраста начала увлекаться рисованием. С шести и до шестнадцати лет ходила во всевозможные художественные школы, и поначалу действительно хотела связать свою жизнь с этой областью. Но, когда я была в восьмом классе, к нам приехал профессор из Новгородского университета и прочитал несколько лекций по праву и политике, меня они настолько заинтересовали, что после них, я твёрдо решила поступать на ЮрФак. Когда этим летом начался так называемый марш-бросок по университетам, я подавала документы только на этот факультет и не рассматривала другие варианты. Да и в Вышку я принесла документы на юридический факультет, но в приемной комиссии мне предложили подать документы заодно и на политологию. Я ничего не теряла, поэтому согласилась. Когда я узнала, что поступила, я долго думала, нести мне оригиналы на политологию или все же идти на ЮрФак, но потом мне стало интересно, а что будет если…?? Это и перевесило чашу весов в сторону политологии.
Будет не честно если я скажу, что мне очень нравится политика. Нет, конечно, мне всегда нравилось смотреть новости, телепередачи, в которых рассматривались политические вопросы, но иногда бывало так, что я не понимала о чем там речь, и всегда просила папу объяснять мне, о чем там говорится и почему поступают ТАК, а не иначе?? И именно это стало ещё одной причиной того, почему я выбрала политологию. Я хочу понимать.
Что писать? Ну ладно. Родился 11 июля 92 года, здесь, в Петербурге. Закончил школу №13, Невского района с углублённым изучением английского языка. Несмотря на некоторые проблемы, оценки, в целом, были неплохие. Из спорта, более или менее серьёзно занимался настольным теннисом. Иногда зрителю кажется, что это просто, но это обманчивое впечатление. Ничего простого в контролировании мячика нету.Ну, наверное, стоит заметить, что я люблю свою страну. Никогда не любил слова "патриот" слишком много пошлого и пафосного в него вкладывают сейчас. Я просто люблю свою страну. Я просто благодарен ей за то, что у неё такая история, такие дураки и такие дороги. Никогда не думал о том, чтобы уехать в другую страну, потому что для меня это всегда казалось слабостью оставить то, что нуждается в тебе и перейти к тому, что уже сделали другие. Я верю, что смогу сделать что-то хорошее для России в будущем. И пусть эта мечта немного наивна, но я хочу в это верить. Никогда не получается идти к цели на прямую. Как там говорят? Самый простой путь-самый верный? Нет, это не про меня всё-таки. Обожаю искать обходные пути, находить компромиссы. Как бы ни звучало, не верю в религии, это всего лишь ещё одни рамки, которые ограничивают человека. Верю в карму. Верю в то, что без плохого не бывает хорошего. В Деда Мороза верю, в сказки. В хорошую и приятную ложь тоже верю, ведь иногда так хочется быть обманутым. Да и истина рождается из лжи.
Родился 11 июля 1992 года. С 4 лет я посещал обычный среднестатистический детский садик, с какими-то дополнительными развивающими занятиями, лепка, плавание, логопед и т.д. В 7 лет, сдав какие-то минимальные вступительные экзманены, я поступил в школу №13 с углублённым изучением английского языка, в которой и проучился на протяжение 10 лет. В 10 классе, мечтал стать психологом, помогать людям. Но, биология не была моей сильной стороной и поэтому пришлось убедить себя, что моё желание помогать людям будет реализовано в другой сфере. После дня открытых дверей в Вышке, решил, что обязательно поступлю сюда.Когда наступило время сдавать экзамены, пришлось изменить свой обрза жизни. Обилие репетиторов и курсы, практически не оставили мне времени для общения с друзьями, что было для меня, в тот момент, основной проблемой. вступительные испытания позади, я учусь во ВШЭ и я доволен собой. Посмотрим, что будет дальше. ;)
Ахназаров Лев Александрович
Автор: leva92, дата: ср, 30/09/2009 - 22:43
родился в Санкт-Петербурге в 1992 году. До определенного количества лет, пока я был маленький и хороший, жил в Кронштадте вместе со своими бабушками и мамой с папой. Переехал в Петербург в 1999 году и пошел в 1-й класс. Этим и началось мое взаимонепонимание с учителями, длящееся до сегодняшнего дня. Мне было очень обидно выполнять домашние задания, мне казалось, что я то может их и делаю - а вот учителя - нет. С самого детства меня приучали читать умные книжки, я очень противился, но по итогу все же втянулся. Хотел стать юристом как папа, изучал право, но понял что желание стать юристом как папа не отличается особой оригинальностью. И вот я здесь.
Родилась в СПБ и всю жизнь прожила здесь. С детства, лет с 5ти, отец приучал меня читать.Действительно увлеклась чтением в классе третьем,тогда я читала взахлеб и много.С тех пор любовь к чтению не ослабла, хотя времени уделяю все же меньше.В школе помимо общеобразовательных предметов изучала музыкальные.Так что любовь к музыке(которая появилась через ярую нелюбовь к ней) тоже присутствует. Занималась в археологическом клубе,участвовала в экспедициях-нравилось.
Когда встал вопрос о том, куда поступать,я поняла, что не знаю даже примерно.Надо сказать,что родители предоставили этот выбор полностью мне.Почти все предметы в школе у меня были на одном уровне, так что выбор это не облегчало, да и интересы у меня были самые разные.
Всерьез думала становиться врачом или актрисой. Но если от первого меня отвадила физика и биология(обязательные предметы для сдачи помимо химии), то от второго просто отсутствие практики последнее время.
Действительно заинтересовалась политикой(в частности международной) после того, как мне дали пару учебников по международным отношениям и я их с радостью прочитала.
Сдала ЕГЭ не лучшим, я считаю, образом, но для поступления в вышку хватило. и вот я здесь)
Хоть и после перевода моего имени с латиницы на кириллицу, отсутствует мягкий знак, но все же, буква "Л" мягкая. То есть, я Эльхан, а то совсем не азербайджанское имя получается.
Родился я в Баку в 1992 году. Несмотря на то, что после распада великого и могучего Союза в Баку, как, в принципе и везде, ситуация была непроста, детство мое было отличным. Большая заслуга в этом деле принадлежит бабушке и дедушке, которые дали мне все, что нужно для полноценного развития. Кстати, сейчас, они меня тоже так же поддерживают и любят, за что им огромное спасибо. Не встречал еще людей таких, как они.
В 1996 году пришлось переехать в Петербург, где поначалу все было не лучше, чем в Баку того времени. Были трудности, но, слава Богу, сейчас хорошо.
Приехав в Петербург в 96ом, не знал русской грамматики, но говорить поверхностно мог(в Азербайджане до сих пор все говорят по-русски). Но уже в первом классе, никаких проблем ни с русским языком, ни с другими предметами не возникало. В принципе, до 11 класса, все так и продолжалось.
Любил географию(сдавал ЕГЭ, поступал). За историю всерьез взялся в последний момент, когда понял, что она нужна для поступления.
На политологию поступать решил только зимой, посоветовавшись с родителями, и одним замечательным учителем истории, которая у нас преподавала.
А политикой увлекаюсь тоже относительно недавно. На это меня натолкнули те вопросы по международным отношениям, которые рассматриваются уже очень давно, но никак не могут решиться, в частности, я имею в виду случай с Наг.Карабахом. С изучения этого вопроса, я и "влился", наверное, во все это.
Все мы немножко эгоисты и, в соответствие этому скажу, что про себя могу написать целую книгу, но все же в данном случае попытаюсь изложить все вкратце.
Родилась 28 мая 1992 года в городке Онега Архангельской области. Отец, Третьяков Николай Алефтинович, первый секретарь онежского горком ВЛКСМ, заместитель начальника ОВД по онежскому району, подполковник милиции. Мать, Третьякова Ирина Анатольевна, преподаватель технологии в СОШ №1 г Онега. Сестра, Третьякова Светлана Николаевна, ученица СОШ № 1.
Говорят, детство дается нам в награду за всю остальную жизнь. Лично я с этим утверждением полностью согласна. Вопреки кризису и прочим неприятным обстоятельствам 90-х, детство я отношу к самому замечательному этапу своей жизни, и в этом заслуга родителей просто неоценима.
Год обезьяны, знак зодиака - близнецы. То есть 2 обезьяны. Вы только представьте, что могут натворить 2 обезьяны, проживающие в одном человеке! Нигде от меня покоя не было: ни дома, ни в детском саду. Сколько себя помню, всегда была энергичной, оптимистичной и уверенной в себе и своих действиях. В детском саду меня в шутку прозвали "вечным двигателем". С детства четко знала границу между тем что нельзя и что можно, но так хотелось, чтобы некоторое из "нельзя" было можно)
В 3 года папа стал учить меня читать, 4 я читала по слогам, в 1 классе была самая высокая скорость чтения среди моих одноклассников. Любимыми книгами стали "Герой нашего времени", "Преступление и наказание", "Любовь к жизни", "Дориан Грей", "Властелин колец", "Братья Карамазовы", "А зори здесь тихие". Любовь к чтению несу до сих пор, хоть времени на это остается все меньше...
Что касается учебной деятельности... 10 лет училась в школе № 1 нашего города. Школа по всеобщему мнению (только, правда не учащихся других школ) считается лучшей в городе. Училась так себе... Не являлась отличницей, но и среди троечников-двоечников не числилась. За все 10 лет обучения ни за четверть, ни тем более за год не было ни одной 3. В 10 классе неожиданно за первое полугодие вышла всего одна 4 и поняла, что если постараюсь, смогу получить медаль. Я знаю общепринятое мнение о многих медалистах, что оценки натягивают и т.п., не знаю в таком случае, чем я не угодила нашим учителям, но натягивать мне никто ничего не собирался. Приходилось больше времени посвящать учебе и все меньше личной жизни. Самым запоминающимся событием из этой истории стало мое выступление на последнем уроке английского языка. Учитель сказала, что по оценкам выходит 5, но она сомневается и поэтому я должна ее удивить. Я решила спеть песню под гитару на английском... Помню как я, краснея и бледнея, пела перед своим классом. А учителю так понравилось, что она попросила спеть ее для восьмых классов и вот тогда она мне точно 5 поставит). В итоге школу я закончила с серебряной медалью. Но она стала для меня скорее просто наградой за труды, чем каким-то бонусом при поступлении. Я поставила цель, и я ее достигла.
В принципе любила все предметы. Но особенно историю. Порой надоедала учителю своими дополнениями и спорами))
Принимала участие во многих районных и областных олимпиадах (история, обществознание, правоведение, литература, экономика, биология, экология, химия) и всегда становилась либо победителем, либо призером.
Участвовала в областной интеллектуальной игре «Что? Где? Когда?» и являлась капитаном команды.
Стала победителем конкурса «Моя предпринимательская инициатива» проводимого институтом права и предпринимательства АГТУ г Архангельска.
Участвовала в игре «Знатоки права», где наша команда 3 года подряд занимала первое место, в результате чего я попала в книгу рекордов школы как троекратный участник команды-победительницы.
В 11 классе была выдвинута от школы на конкурс лучших учеников Онежского района в номинации «умники и умницы», где была отмечена специальным призом за активную гражданскую позицию.
Принимала участие в областном конкурсе сочинений «Патриоты отечества», где была отмечена специальным призом.
Моя спортивная деятельность также является довольно обширной… В 6 классе пробовала заниматься спортивной гимнастикой, но с моим ростом это оказалось весьма проблематично… После увлеклась баскетболом и волейболом. Но совмещать тренировки и школу стало сложно, и через 1,5 года я ушла из волейбола. Баскетболом занималась 6 лет и в данный момент играю за 2 корпус МСГСПб.
Дважды становилась победителем легкоатлетической эстафеты в честь дня Победы в Вов на приз памяти героя Советского союза Н.И.Козлова.
Входила в состав команды школы №1 участвовавшей в районном финале военно-спортивной игры «Зарница». Заняла 2 место на этапе сборка и разборка автомата.
6 лет училась в музыкальной школе по классу домры и фортепьяно. После окончания самостоятельно обучилась игре на акустической гитаре. В планах купить бас-гитару и научиться играть на ней). Так же ходила когда-то в секцию «Плетение из бересты».
Помимо этого принимала активное участие во всех общественных мероприятиях, таких как туристический слет учащихся старших классов Онежского района, акции «Мы против СПИДа», «Вечера памяти», «Мисс школы», всякие там «Веселые старты» тому подобное…
Длительно время участвовала в ролевых играх, которые сама и помогала организовывать.
С 8 класса мечтала поступить на юридический факультет, хорошо сдала экзамены, но поздно узнала о том, что поступила… Приехать В Петербург и подать оригиналы документов не успела… Поступила на политологию ГУ-ВШЭ и ничуть не жалею об этом))). Отличная группа, замечательные преподаватели … Надеюсь после окончания заняться политикой, чтоб она не занялась мной)))
Я родилась в городе Новороссийске 7 января 1992 года. Живу у самого моря и очень этим горжусь. Училась я последние два года в школе «Личность» благодаря которой я достаточно удовлетворительно подготовилась к поступлению в университет. В школе я очень любила историю. Мне очень нравится читать книги и писать стихи. Занималась бальными танцами. Могу с полной уверенностью сказать о том, что танец-это моя жизнь. И уехав из города, я все равно продолжаю танцевать. Поступать в университет я думала в своем городе или в крае, но потом резко все изменилось, и я решила попробовать свои силы и уехать учиться в Санкт-Петербург. Я очень благодарна своим родителям за то, что они поддержали моё решение и отпустили учиться в другой город. И я уверена в том, что от этого решения моя жизнь будет полна радости и счастья от того, что я получу хорошее высшее образование и ещё больше вырасту в глазах своих родителей.
Панкратов Владислав Владимирович, 1992 года рождения. В 2009 году окончил математический Лицей №1 города Всеволожска. Аттестат с одной четверкой. Окончил ЗМШ при СПбГУ. Окончил малый журфак при СПбГУ. В настоящее время – студент факультета Политологии ГУВШЭ. Цель: Получить качественное высшее образование. Владею навыками работы с PC. Английский язык: Intermediate.
О себе с шуткой:
«Из характеристики члена ГУВШЭ с 2009 года Панкратова В.В, студента-политолога: Характер нордический, выдержанный. С товарищами по работе поддерживает хорошие отношения. Безукоризненно выполняет служебный долг. Беспощаден к врагам. Отличный семьянин, в связях, порочащих его, замечен не был» (Навеяно Юлианом Семеновым)
И серьезно:
«Я не люблю»
«Я не люблю фатального исхода,/
От жизни никогда не устаю./
Я не люблю любое время года,/
Когда веселых песен не пою./
Я не люблю холодного цинизма,/
В восторженность не верю, и еще -/
Когда чужой мои читает письма,/
Заглядывая мне через плечо./
Я не люблю, когда наполовину,/
Или когда прервали разговор./
Я не люблю, когда стреляют в спину,/
Я также против выстрелов в упор./
Я ненавижу сплетни в виде версий,/
Червей сомненья, почестей иглу./
Или, - когда все время против шерсти,/
Или когда железом по стеклу./
Я не люблю уверенности сытой,/
Уж лучше пусть откажут тормоза./
Досадно мне, что слово "честь" забыто/
И что в чести наветы за глаза./
Когда я вижу сломанные крылья,/
Нет жалости во мне, и неспроста:/
Я не люблю насилья и бессилья,/
Вот только жаль распятого Христа./
Я не люблю себя, когда я трушу,/
И не люблю, когда невинных бьют./
Я не люблю, когда мне лезут в душу,/
Тем более, когда в нее плюют./
Я не люблю манежи и арены,/
На них мильон меняют по рублю, -/
Пусть впереди большие перемены,/
Я это никогда не полюблю»
В. Высоцкий.
Я родилась 9 августа 1992 года в городе Протвино. Протвино - подмосковный город-наукоград, где строился самый большой в мире протонный ускоритель, в разработке которого и участвовали мои родители. Город учёных, Институт Физики Высоких Энергий.. Но это так и не стало моим призванием : ни наука, ни физика меня никогда не интересовали. В 4 года меня отдали в музыкальную школу по специальности скрипка. Успехи у меня были хорошие и ничуть не уступали моим успехам в школе. Последующие 10 лет кроме музыки меня ничего не интересовало - в школе любимых предметов не было и успеваемость по всем наукам была средне-хорошая. Но в 14 лет закончив любимую музыкальную школу, я решила не продолжать музыкального образования, несмотря на все уговоры учителей.. В 10 классе я твердо решила поступать в МГУ на исторический факультет, т.к. очень увлеклась изучением данного предмета. У меня было 2 года на подготовку - я начала ходить к репетиторам и заниматься по программе МГУ. В 11 классе ездила непосредственно в сам вуз на курсы литературы, истории и иностранного языка. Преподаватели говорили, что у меня есть все шансы для поступления , и я уверенно шла к своей цели. Но в январе за полгода до поступление случилось это... Ввели обязательное ЕГЭ. То есть ни сочинения по литературе, ни устного экзамена по истории в МГУ больше не было. Всё к чему я готовилась 2 года отменили: было достаточно принести результаты ЕГЭ. Сразу прекратились курсы, репетиторы , и подготовка рухнула. Меня спасло мое участие в олимпиаде, которую проводила московская вышка. Я не верила в успех, так как олимпиада была специфичной и в основном рассчитана на тех, кто ходил на курсы в ГУ-ВШЭ. Но я прошла 2 тура и в результате мне было дано право поступления в питерскую вышку вне конкурса. Мне не хватило 1 балла, чтобы получить такое же право для московской вышки. Сначала мысль об обучении в Санкт- Петербурге казалась мне абсурдной. Но хорошо всё обдумав ( на это у меня было 4 месяца) я приехала получать высшее образование в северную столицу. Конечно я подумываю о переводе в Москву, так как хотелось бы быть поближе к дому и родителям. Но кто знает, может именно политическая жизнь Санкт- Петербурга и есть моё будущее...
Когда пишешь автобиографию, наверное, нужно оставаться беспристрастной и адекватной. Что-ж, я попробую именно так и вкратце, дабы не быть занудой, составить собственное жизнеописание.
8 сентября 2010го мне стукнет 19 (по собственным ощущениям вроде уже взрослая и ответственная).
Родом я из небольшого карельского провинциального городка,что носит имя Кондопога. Полные 17 лет моей сознательной жизни прошли именно там. Как и полагается, 11 лет проучилась в школе, но парта делила меня вместе со сценой. Те же 11 лет я танцевала в образцовом хореографическом ансамбле танца "Капель". Фатальная встреча. Вот это была по-настоящему яркая и дух захватывающая моя вторая жизнь! Здорово, когда ты можешь примерить на себя столько разных образов, движениями и музыкой рассказать столько историй, а потом видеть благодарные лица зрителей. Если б не "Капель", я б, наверное, сошла с ума от каждодневной занудной школьной зубрежки...
Я - единственный ребенок в семье, поэтому немного эгоистична (ну а кто из нас этим не грешен). Неисправимый оптимист, альтруист и быстро увлекающийся человек, приступы беспричинной доброты мои старые-добрые приятели. Я по-настоящему счастливый человек, ведь рядом со мной всегда были и есть любящие и любимые люди - родители, друзья, учителя, просто хорошие знакомые; у меня есть любимое дело, музыка, книги и кино, которое можно смотреть по ночам). А это самое главное.
11й класс и последующий выбор университета были достаточно трудным опытом. Если вы сейчас спросите меня, каким образом я пришла к политике, я вряд ли смогу точно ответить. Условно я веду отсчет с событий августа-сентября 2006 года, связанных с разгоревшимся тогда конфликтом между жителями города и гражданами Чечни. Захотелось разобраться в причинах и дойти до сути. Это и стало толчком. Ну и,конечно, политология и Вышка - это неплохой шанс получить действительно хорошее образование, к чему лукавить. Хотя в последнее время меня все чаще посещают мысли, что я в этом не шарю).
О своем переезде в Питер ни секунды не жалею. Город очень много мне дал..) Хотя и не устает-таки проверять меня на прочность. Но я знаю одну простую истину...все будет хорошо, а впереди еще мноого интересного.
Не буду вас утомлять своей заурядной, насыщенной веселыми фрагментами биографией, напишу лишь некоторые моменты, которые немного расскажут о моей жизни.
Родилась 19 июля 1992 года.
Как многие дети ходила в детский сад. Помимо этого учреждения посещала разнообразные секции. Так прошло мое детство.
Следующим периодом в моей жизни стали школньные годы. С 1 по 3 класс я училась в школе №322, а с 5 по 11 училась в школе №365. В 7 классе записалась в СДЮШОР на баскетбол, тренировалась 1,5 года. В 10 классе записалась в школьную команду по волейболу и до 11 класса играла в ней. Также заниамалась танцами. Пришла пора думать куда я хочу поступать и кем я хочу быть. Вся моя семья-врачи. Поэтому все думали, что я буду врачом. Но, к их сожалению, я никогда не хотела стать медиком. Я единственная в поколение, кто пошел не по пути. Мне всегда нравились гуманитарные науки. Весь 11 класс я занималась с репетирорами по обществознанию и истории, а также ездила на курсы в СЗАГС. Пришла пора сдавать ЕГЭ и подавать документы в вузы. Период подачи документов я запомню надолго, это было самым жутким временем, даже не стану о нем рассказыать. И вот я учусь в Высшей школе экономики и очень рада!)
Что же, раз уж нужно написать здесь свою биографию, то начну сначала. Нет, не с Начала Времен, как следовало бы, а с начала меня, то есть с рождения.
Я, Смирнов Антон Анатольевич, родился 26 июля 1988 года в славном городе Великие Луки в Псковской области. Вырос я тоже в нем и, хотя не видел метро и компьютера до 15 лет, абсолютно об этом не жалею. Более того, у меня были прекрасные детство и юность, полные интересных и занимательных событий. Итак, я рос и развивался, учился в лучшей в городе гимназии, увлекался чтением по гуманитарному профилю, особенно историей, обществознанием и геополитикой. В спорте я тоже не отставал, и хотя в Великих Луках и нет спортивных школ всероссийского масштаба, чем я только не занимался, даже стрельбой из лука и арбалета. Наилучших результатов достиг в плавании, рукопашном бое, легкой и тяжелой атлетике. Ну, и, конечно, я любил общаться с друзьями и подругами, особенно, выезжать на природу, рыбачить, охотиться, ну и ...разным образом веселиться. Однако, все хорошее рано или поздно кончается. Кончилась и юность. Но ведь сразу после школы никто и никогда не знает, чем он хочет заниматься в жизни. Не знал и я. Поэтому, год провел дома, в трудах и заботах. На следующее лето на меня снизошло озарение, и я поступил в Санкт-Петербургский Государственный Университет, на факультет международных отношений. Учиться было весело и интересно, настолько, что через полгода мне предложили отчислиться со словами: «Молодой человек, вы, конечно, хорошо учитесь и вовремя сдаете все зачеты и экзамены ...но ваша посещаемость просто безобразна». Что ж ...я всегда любил крутые повороты, и в этот поворот я снова вписался, придя в военкомат со своим личным делом в руках. Там меня, недолго думая, оторвали с руками и отправили в бригаду СпецНаза ГРУ, дислоцированную где-то на юго-востоке от Питера. Там было еще веселее и интереснее, чем в кампусе нынешних президентов. Но время летит быстро, и вот бригада осталась позади, забылось или притупилось в памяти, все, что было плохого, и остались только два брата, кое-какие умения и навыки, а также гордость за честную службу в войсковой элите, сильнейшей в военном отношении страны мира. Но ...нужен я был Родине до зарезу только, пока отдавал Ей свой гражданский долг. А дальше выбор был снова за мной. И я его сделал. Отработав, а точнее отпахав (по-другому это не назвать) полгода на великолукском мясокомбинате простым работягой, я быстро и просто сдал ЕГЭ и разослал документы в несколько престижных ВУЗов. Так я и стал студентом-политологом в питерской вышке. Почему именно в питерской ??? да потому, что я люблю Питер, а Питер любит меня ...и вот мы снова вместе. История продолжается ...
Не хочу начинать с себя.Это как-то..эгоистично,что ли.Ну и что,что автобиография.Давайте вспомним первый день нашего знакомства.
1-го сентября,после Мариинского дворца,все мы собрались в аудитории на Союза Печатников. В здании,в которое,как смело надеялись,будем приходить еще 4 последующих года.
Тогда тоже нужно было представить себя.Небольшой экскурс в историю личности,ничего лишнего,только самые яркие факты из биографии. Кто-то рассказывал смело,кто-то немного стесняясь. Но в итоге,все рассказали свою историю.
Проблема в том,что лично я немного подзабыл.
Даже имена не сразу запоминались. Хорошо,что создали группу. Фотографии и подписи немного облегчили задачу. Огромное спасибо тем,у кого вконтакте настоящие имена/фамилии.
Сейчас у нас есть уникальный шанс.
Еще раз,но уже в непринужденной обстановке,с чашкой чая,а,быть может,с котлетой на вилке,еще раз послушать истории жизни тех людей,с которыми мы учимся.
Зачем тянуть? Начну рассказывать свою.
Холодным февральским утром,1992 года,в роддоме г.Череповца,к общему фону детского плача,присоединился еще один участник. Правда,возвестив о своем появлении,приумолк. Если честно,этот этап жизни я рассказываю со слов родителей,так что если найдете неправду-все претензии к ним.
Рос я достаточно живым карапузом. Только научившись ходить,добрался до папиного магнитофона.Видимо,я примерил на себя роль юного механика. Но магнитофон пришлось выкинуть. Впрочем,эта участь постигла еще много электроприборов/книг и,разумеется,игрушек. Соседи и друзья родителей делали выводы о моей будущей работе,а мама/папа хватались за голову,глядя на то,как лихо расправляется их чадо со всем,что попадается ему на глаза.
Шли месяцы,годы и количество сломанных вещей в доме заметно уменьшилось.
А в детском саду воспитательница не могла нарадоваться тихому ребенку.
жаль,что это был не я.
Что бы как-то перенаправить мою неуемную энергию,родители отдали меня в спортивную школу.
Гимнастика была спортом,который требовал все. И отличной физической подготовки и душевного настроя. Каждый день меня(к моему великому удовольствию) забирали с тихого часа(под завистливые взгляды воспитанников) и вели в зал. Гимнастике я отдал 8 лет своей жизни,получил 2 взрослый разряд. Кроме физической формы,которая,к сожалению,сохранялась не долго, гимнастика подарила мне пару друзей,с которыми я общаюсь до сих пор,да возможность попутешествовать по стране. Решив,что большего не достигну,я поговорил с тренером и он отпустил меня,искренне сожалея. Впрочем,я все для себя решил.
После детского сада пришла она...
Точнее,я пришел туда по собственной воле.Но это ассоциировалось у меня с армией.Да,школа №21 с углубленным изучением предметов и английского языка. Сдав вступительные экзамены(это в 7-то лет(!)),был зачислен в 1(Б) класс.Не лучший,но и не худший.
Был хорошистом. Мама делала уроки вместе со мной,так что увиливать не получалось.Итог-за 7 класс у меня было только три четверки.
В 14 лет случилось то,что в корне изменило мою жизнь. Нет,это не выдача паспорта(за которым,собственно говоря,меня вызывали в отделение),просто я поменял школу.
Лицей АМТЭК считался одним из лучших учебных заведений в области.К слову,именно там проходил конкурс "Учитель Года".
Что бы Вы поняли всю романтику этого места,я скажу,что там не было девушек. Правда,потом они все таки появились,но в нашем классе их так и не было(Огромная благодарность нашей классной руководительнице).
4 курса,по 3 группы на каждом. Было все. И посвящение в первокурсники и проделки,за которые нас регулярно наказывали А,ну и учеба,разумеется. Профиль моей группы-физико-математический. И хотя я и гуманитарий, любовь к точным наукам мне привили именно там.
Поскольку мама больше не проверяла мои домашние работы,у меня появилось много свободного времени. Которое я постарался занять.Очень продуктивно.
Катание на скейте,а потом на BMX(трюковой велосипед),игры на гитаре.
Разумеется,встречи с друзьями и хождение на концерты.
Только годам к 16 для меня открылась настоящая,свободная жизнь.
Скучая по спорту,я пошел на биатлон,где добился скромных,но все равно успехов.
Хотя учится в АМТЭКЕ было сложно,но желание и усердие были.А это самое главное.Так что учеба давалась легко,было интересно.
В 11 классе я без страха встретил ЕГЭ,которое правда весьма плохо сдал. И поступил в вышку.
Для меня открылась не только жизнь в столице,несущая перспективы,но и возможность получить образование.
Правда,я начал сомневаться.
Родилась я в городе Кировске, Мурманской области 16 марта 1991 года, там и провела свои беззаботные 18 лет. Город очень маленький, безумно красивый, ведь он находится среди гор Хибин. В Кировске тихо и спокойно, но как ни странно мне это спокойствие оказалось совсем не по душе, мне хотелось жить в большом городе, в суете, где много возможностей проявлять себя, развиваться…возможно, это были детские рассуждения, мечты маленькой наивной девочки..Но даже сейчас, я не жалею, что оказалась здесь, не рвусь домой в Кировск, я еду туда, чтобы увидеть своих родных и близких людей, в первую очередь мою любимую мамочку, благодаря которой я и оказалась здесь, смогла осознанно выбрать, где я хочу учиться, кем я хочу быть. Мама никогда не давила на меня, не навязывала мне своё мнение, а только советовала, за это я ей очень благодарна. Как и все, я ходила в школу, училась всегда хорошо, особо не углубляясь ни в какие дисциплины. В школе принимала участие практически во всех мероприятиях, которые были, но неизменным хобби оставалось плавание. Хотя я не могу сказать, что мне это было действительно интересно…наверно, поэтому я всегда знала, что не хочу быть великим спортсменом или каким-либо образом связывать свою жизнь со спортом, мне хотелось чего-то более серьёзного. Я не видела себя в спорте, но спорт мне многое дал. Я поняла, что если чего-то по-настоящему хочешь добиться, то стремления и труд приведут к желаемой цели, главное желание и упорство, также и с ЕГЭ. Я не могу сказать уверенно, что я вижу себя политологом и буду работать именно в этой сфере, ведь ещё многое может измениться, но в данный момент мне это действительно интересно и я рада, что оказалась в Высшей школе экономики! =)
Соловьева Ольга Геннадьевна
фрагменты биографии:
дата рождения 6 октября 1991 год
1991-1997 - полубессознательное становление эгоистичного характера
обучение в школе 1.09.1997 - май 2003
обучение в Лицее (химико-биологический класс) - по май 2007
обучение в Norman High School (Norman, OK, USA) август 2007-июль 2008
включая неделю семинаров по гражданским правам и научению американской демократией.
11 класс - 2008 - 2009. олимпиада по МХК
Высшая школа экономики. отделение прикладной политологии 2009 - ...
в данный момент нахожусь в состоянии добычи полезных ископаемых мозга.
обнаружено месторождение ума.
Субцельный Александр Александрович
Цель:
Приобретение необходимой теории и опыта практической, исследовательской деятельности, в рамках которой я смогу эффективно применить полученные теоретические знания в соответствии со своими научными интересами и поставленными целями.
Образование:
2009 – н.в. Государственный Университет Высшая Школа Экономики, факультет менеджмента, отделение Прикладной Политологии, специальность «Политология».
2007-2009 Средняя школа № 243 г. Санкт-Петербург. Средний балл по итогам 2-х лет обучения – 4,7.
1999-2007 Средняя школа № 384 г. Санкт-Петербург
Опыт работы, практика:
Журнал "Миг-17", автор-внештатник
Дополнительные навыки:
Компьютер: Microsoft Word, PowerPoint
Английский язык: уровень Upper-Intermediate
Личные качества:
Коммуникабельность, организованность, ответственность, быстрая обучаемость, умение находить подход к людям, инициативность, настойчивость.
Личные данные:
Дата рождения – 11.10.91
Адрес: Россия, Санкт-Петербург
Рекомендации предоставляются по запросу
Родился 12 августа 1992 года в Московской области в городе Мытищи. Вскоре родители со мной переехали в Москву. Отец работал в компьютерной фирме, и, когда мне было 3 года, его перевели работать в петербуржский филиал, после чего и мы с мамой перебрались в Санкт-Петербург, где и живём по сей день. Учился в школе №4 имени Жака-Ива Кусто, где все 10 лет я изучал французский язык. В первом классе начал заниматься волейболом, потом поняв, что это не моё перешёл на баскетбол. Но именно во втором классе я понял, что моё призвание футбол. Им я занимаюсь и по сей день, и в будущем есть шансы и желание сделать увлечение работой. Закончив французскую школу хотелось продолжить изучение языка, но, к сожалению, не получилось, так как выяснилось, что не все вузы в нашем городе, так сказать, «честные». В школе мне всегда нравилась история, и было интересно обществознание. Благодаря этому я и решил пойти на политологию.
Я родилась 8 января 1992 года в г. Домбаровка Оренбургской области. Прожила я там до трех лет, затем переехала по семейным обстоятельствам к бабушке, на Кавказ в Кабардино-Балкарскую республику в г. Тырныауз. Природа там великолепная: кругом горы, леса, неповторимый Эльбрус…
Воспитывали меня с теплом и лаской, но довольно строго. Я очень рано выучила алфавит и начала читать, поэтому люблю книги. В школу я пошла с 6 лет, причем с большим рвением и счастьем, что наконец сяду за парту и буду получать новые знания. Училась я в гимназии №5, которую окончили мои папа и тетя. Они выпустились с золотыми медалями, поэтому я тоже всегда старалась хорошо учиться, чтобы не ударить в грязь лицом и доказать самой себе, что я не хуже. Кроме школы я еще ходила в музыкальную школу по классу фортепиано. Мне это дико нравилось, я могла часами дома сидеть за инструментом, играть, что-то петь. Было, конечно, тяжело все совмещать, но я смогла.
В гимназии я была отличницей до 8 класса, потом появилась 4 по злощастной математике. Меня никогда не привлекали точные науки, всегда больше тянуло изучать обществознание, историю, литературу. Когда я перешла в 7 класс, меня забрала к себе жить мама в Псковскую область. Переезд мне дался нелегко – новая школа, новые ребята, новая обстановка. Но вскоре, буквально через полгода маму перевели по работе в г. Выборг Ленинградской области, где мы окончательно и остались. В Выборге я довольно быстро освоилась. Пошла в школу отечественной культуры №1, продолжила музыкалку. Все эти переезды не сломали моего характера и темперамента, а только подтолкнули меня быть еще более активной. Я стала принимать участие в различных олимпиадах, которых было множество, конкурсах, кружках. Чем я только не занималась… Особые успехи у меня были в области обществознания, истории, биологии, экологии и в музыке. Я состояла в «Станции юных натуралистов», от которой не раз ездила и на международные конкурсы, и на всероссийские, и на областные, и в Москву и в Санкт-Петербург. Окончила школу с серебряной медалью, отлично музыкальную школу. Когда я заканчивала 10 класс, я всерьез начала задумываться, кем же я буду далее? Сначала одно время я подумывала пойти в театральный ВУЗ и быть актрисой. После протеста моих родственников насчет моей затеи, я решила заняться экологией и быть компетентным экологом. Но потом поняла, что все же это не совсем мое и тянет меня в другую область. Я очень любила смотреть новости, отслеживать все политические события, которые происходят в мире, ездила на олимпиады по избирательному праву, где всегда занимала 1-3 места. Окончательно все мои сомнения разрушились, когда я победила в областном конкурсе творческих работ на тему «Если бы я была Президентом РФ», после чего меня пригласили в Правительство ЛО. Пообщавшись там с образованными в области политики людьми, я поняла, что я сделаю огромнейшую ошибку в своей жизни, если не займусь политологией. Поэтому, после окончания школы, подавала документы в ВУЗы на факультет политологии. И я была очень рада, когда узнала, что поступила в Вышку. И я надеюсь, что здесь у меня тоже все получится и я смогу получить хорошее, качественное высшее образование, после чего можно будет проявить себя, как компетентного, востребованного специалиста!
Студенты набора 2009 г.
1. Анащенков Федор Геннадьевич
2. Андреева Наталья Михайловна
3. Антонова Дарья Владимировна
4. Ахназаров Лев Александрович
5. Бабычев Владимир Юрьевич
6. Блинов Иван Александрович
7. Бубнялис Владислав Альбертович
8. Воронцова Елизавета Александровна
9. Гжебик Кристина Андреевна
10. Заболоцкая Олеся Александровна
11. Зависнов Петр Валерьевич
12. Кузнецов Алексей Алексеевич
13. Кузнецов Артем Андреевич
14. Львова Екатерина Алексеевна
15. Мамедов Эльхан Бахтияр Оглы
16. Мерзавин Артем Константинович
17. Нарусова Ольга Алексеевна
18. Неверова Мария Алексеевна
19. Панкратов Владислав Владимирович
20. Париков Илья Андреевич
21. Пахомов Александр Сергеевич
22. Петренко Анна Игоревна
23. Плебанская Оксана Вячеславовна
24. Подорожный Антон Валерьевич
25. Потахина Дарья Петровна
26. Пухов Никита Дмитриевич
27. Пучкова Наталья Сергеевна
28. Смирнов Антон Анатольевич
29. Соколов Сергей Андреевич
30. Соколова Александра Валерьевна
31. Соловьева Ольга Геннадьевна
32. Субцельный Александр Александрович
33. Третьякова Марина Николаевна
34. Хомяков Антон Андреевич
35. Черемных Кристина Витальевна
36. Шевченко Сергей Витальевич
37. Шитова Александра Вячеславовна
.
Адиян Альберт Арнольдович
Алексеев Глеб Александрович
Ахмадуллина Юлия Аликовна
Бардин Иван Олегович
Богданова Александра Кирилловна
Боровкова Валерия Игоревна
Бочарова Светлана Сергеевна
Варгина Светлана Сергеевна
Вербицкий Владимир Сергеевич
Галина Анастасия Игоревна
Галицкая Анна Дмитриевна
Глазунова Софья Михайловна
Голь Артемий Николаевич
Дуденков Игорь Александрович
Еремин Филипп Юрьевич
Иванов Алексей Павлович
Иванова Арина Владимировна
Каллер Полина Викторовна
Камаев Артем Сергеевич
Козулина Наталья Сергеевна
Кочемасов Максим Витальевич
Крипакова Юлия Борисовна
Кузьминых Евгения Игоревна
Лисовский Тимофей Александрович
Лукашова Елена Вячеславовна
Максютова Александра Тимуровна
Манько Оксана Андреевна
Мащенко Софья Георгиевна
Мельникова Мария Сергеевна
Мисёнг Дарья Александровна
Нечаев Дмитрий Алексеевич
Окунева Валерия Вадимовна
Перов Артём Владимирович
Петухова Ксения Дмитриевна
Плясунова Алена Сергеевна
Привалов Евгений Александрович
Прилукова Евгения Александровна
Рогалевич Мария Игоревна
Рудометова Яна Юрьевна
Руфанова Анна Алексеевна
Рыжова Олеся Алексеевна
Сеников Егор Валерьевич
Сергеева Анастасия Олеговна
Смирнова Дарья Григорьевна
Телицына Наталья Алексеевна
Терентьева Тая Сергеевна
Федотова Елена Михайловна
Здесь размещаются резюме и личные страницы студентов
Родился в г. Санкт - Петербурге, 3 марта 1993 года...в среду в 3 часа дня.
Учился в школе № 82 (2000 - 2003)
№ 126 (2003 - 2006)
№ 180 (2006 - 2010)
В настоящее время студент 1 курса ГУ-ВШЭ факультета менеджмента, отделения прикладной политологии.
Пожалуй, хватит :D
Родился в Санкт-Петербурге в 1993 году.
Девяностые были довольно тяжелым периодом и для моей семьи.
Родителям казалось,что я способный ребёнок и меня отдали в одну из лучших на тот момент школ района - 205-ю гимназию с уклоном в изучение испанского языка.
До 7-го класса учился прекрасно,с 7-м классом появились различные внешние раздражители,о которых всем известно и без меня.
Учиться я стал из рук вон плохо,в 9м классе получил плохенький аттестат и собирался отправиться в ССУЗ,но передумал.
В 10-м классе произошли некоторые события,которые практически перевернули мои понятия,я стал читать более-менее адекватную литературу.В 11-м классе продолжил совершенствовать своё миропонимание,перешёл к ещё более серьёзной и не такой,по своей сути ненужной,как книги времен 10-го класса.Школу окончил хорошо,в хороших отношениях с педсоставом,правда школьный выпускной омрачился опубликованием унизительной заметки одной из учительниц в всеми известной социальной сети.
Ещё с 15 лет я мечтал о карьере в политике.Время шло,я узнавал всё больше и больше нового,мечты превратились в серьёзные намерения,хоть и сильно,но не фундаментально изменившиеся.
Мечтой был факультет политологии в Большом,следующим вариантом была ВШЭ,но я не разочарован,и считаю,что всё "как надо".
Каллер Полина Викторовна
16 марта 1993 года я появилась на свет.
в начальной школе училась не очень, зато потом с лихвой наверстала упущенное.
Живу в Колпино. Это промышленный пригород Питера. Колпино является частью города, а не области.
Как истинный петербуржец всей душой и телом болею за ЗЕНИТ!